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Décimo

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GRUPO 10-1

Directora de Grupo: Luz Stella Londoño

Angulo Castañeda Lina Fernanda
Cardenas Benavides Maria Camila
Cediel Muñoz Daniela Lucía
Cifuentes Aragón Viviana
Cifuentes Urriago Jose Alejandro
Díaz Mejia Angela Valeria
González Posso Gillian
Herrera Celades Daniel Felipe
Mendoza Domínguez Juliana
Morcillo Cabezas Luisa Fernanda
Moreno Bedoya Alejandro
Ordoñez Arcila Luisa Fernanda
Orozco Ospina Maria del Mar
Ramos Troncoso Nathalia
Silva Osorio Natalie Guisell
Soto Gil Santiago
Zapata Garzón Maria Alejandra

GRUPO 10-3

Directora de Grupo: Irela García

Arenas Varela Sara
Cardona Dominguez Camila
Chicaiza Jalbino Juan Manuel
Collazos Alban Juan David
Cuellar Lozano María Valentina
Cuero Romero Juan Manuel
García Diaz Juan Sebastian
Gómez Cárdenas Natalia
Gonzalez Zapata Luisa María
Gutiérrez Leonel Luisa Fernanda
Henao Agruirre Jonathan Stiven
Idárraga Astaiza Andrés Fernando
Mondragón Pretel Andrea
Montaño Pinzón Franklim
Morales Gutiérrez Stefania
Patiño Quitumbo Sharick Gianella
Quiñonez Sánchez Saray
Rosero Zambrano Valentina
Salazar Londoño Nicolas
Tejeda Franco Luis Fernando
Zapata Mina María José

Febrero 6 : Presentación del Plan de trabajo pedagógico, propósitos formativos  y explicación acerca de la forma de trabajo en el área de Sistemas.

PRÁCTICA EN CLASE # 14

Lee y analiza el siguiente artículo, acerca de la lectura y las Ntic (Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación)

La lectura y las nuevas Tecnologías

1. Copia en el cuaderno la parte de “Lectores Activos y niveles de Interactividad”,  incluido el gráfico, además de las conclusiones desde el rol del lector, del escritor y del Supervisor.

2. Buscar y copia en el cuaderno 10 términos desconocidos en la lectura e investígalos en el diccionario. Incluirlo como palabras del día. (Completando 120)

3. Cuáles son los aspectos que consideras hacen parte de el bajo nivel de interés por la lectura, explícalo ampliamente a través de un documento o ensayo en Word.  Insértale imágenes alusivas al tema.

4.  Realiza en PP una presentación sobre el tema con mínimo 10 diapositivas con animación.

5. Incluir una página en el blog sobre el tema.

Enviar a mi correo los link de las actividades de hoy inlcuido el de su blog y su autoevaluación

Tarea
Para la próxima clase (Lunes). Traer escrito a mano el punto # 3. Mínimo de dos páginas

Consultar 20 palabras del día e incluirlas en su diccionario. Recuerden que cada palabra debe contener una oración

Práctica # 15

Presentaciones EmazeResultado de imagen para emaze

Emaze es una aplicación online que te permitirá crear tus propias presentaciones de un modo muy sencillo. Además, puesto que utiliza conceptos de diseño 3D, los resultados son siempre espectaculares. En este sentido, dispone de una gran variedad de plantillas predefinidas, las cuales se pueden editar para dar un aspecto más personalizado. También cuenta con un amplio abanico de herramientas con las que trabajar.

En Emaze puedes empezar desde cero creando una nueva presentación online o subir una presentación PP que hayas creado previamente. La herramienta lo adaptará automáticamente y solo tendrás que perfilar algunos detalles. Además, permite personalizar el tipo de presentación.

En la barra de herramientas tienes todo cuanto necesitas para que tu presentación online impresione a tu audiencia:

 Añadir una nueva diapositiva: Gracias a las plantillas, la lista es interminable y cuenta con todos los elementos preconfigurados
  • Añadir texto: titulares o texto normal y personalizarlo
  • Insertar una imagen buscando en la web (Flickr, Google), a partir de un enlace o de tu disco
  • Incluir un vídeo o un audio: con un enlace, subiendo un MP3 o un MP4 o desde servicios como YouTube o Vimeo. También admite Google Maps y contenido Flash
  • Incluir dibujos o elementos geométricos para señalar o destacar
  • Incluir gráficos y tablas

Actividad

Escribe la parte teórica

Realiza en el cuaderno un cuadro comparativo entre PP, Prezi. Emaze

Realiza una presentación de tu tema de expotécnica

Realiza una presentación sobre la seguridad informática

Práctica en clase 16 y 17

Trabajo exclusivo de Expotécnica.

Digitalización

Proyecto físico

Publicidad del grupo

Cartel publicitario del área

Práctica en clase # 18

Tema: Editores de imagen

Entre las herramientas de uso diario más comunes en los ordenadores de todo el mundo, se encuentran los editores de imágenes. Estas aplicaciones cuentan con una enorme cantidad de beneficios y, son utilizadas por diseñadores web, diseñadores gráficos e incluso usuarios comunes, que desean mejorar sus imágenes, fotografías y dibujos.

Editores de imágenes

Antes de enumerar las bondades de este tipo de software, vale la pena definirlos. Los editores de imágenes, son programas que nos permiten realizar todo tipo de mejoras a nuestros archivos de imágenes, ya sean dibujos, gráficos, fotografías o imágenesescaneadas (gráficos rasterizados).

Mediante el uso de estos programas, podemos mejorar considerablemente la calidad de los archivos gráficos, optimizando sus colores, mejorando sus líneas, retocándolos o simplemente realizando cualquier tipo de edición para obtener una imagen diferente a partir de otra, adicionando efectos y filtros de todo tipo.

Utilidad de los editores de imágenes

La facilidad de uso y el increíble ahorro de tiempo de trabajo que se obtiene al utilizar editores de imágenes digitales, ha revolucionado todo el proceso de edición fotográfica tradicional, ya que se pueden obtener resultados increíbles con muy poco tiempo de trabajo y con una precisión con la que antiguamente no se contaba.

Gracias a este tipo de software, el diseño gráfico ha tenido un extraordinario repunte en los últimos años y, por supuesto, se ha convertido en actor principal del desarrollo del diseño web y de las nuevas tendencias en los aspectos de los web site.

Los editores de imágenes, son vitales para todos aquellos usuarios que disfrutan adicionando efectos a sus fotografías, antes de subirlas a las redes sociales o compartirlas en Internet. Es por esta razón, que el interés hacia estos programas ha crecido en los últimos años, ya que cualquier fotógrafo aficionado puede convertir su trabajo en uno de calidad profesional, con un poco de tiempo detrás del ordenador.

Hoy por hoy, casi todos los estudios fotográficos ofrecen el servicio de edición digital incluido dentro del proceso de impresión, lo que le adiciona una importancia creciente a los editores de imágenes, convirtiéndolos en una de las herramientas más utilizadas en la actualidad.

Principales editores de imágenes

Existe una enorme variedad de editores de imágenes en el mercado, algunos son gratuitos y otros de licencia paga, pero todos cumplen la función de realizar retoques a nuestras imágenes, de acuerdo a los requerimientos y las herramientas extras de cada usuario. Entre los principales editores de imágenes tenemos: PhotoShop, Gimp, Krita, Paint.NET, Zoner Photo, Pikipimp, PicMonket, ImageChef entre otros muchos que encontramos en la red.

Actividad

Entras al siguiente link http://www.imagechef.com/ y realizar la edición de 10 imágenes relacionadas con tu blog y subirlas en forma de entradas o páginas o como mensajes a sus amigos, según su gusto

Ejemplo

kiki

estudiantes

decimo

Consultar 20 palabras para completar en el diccionario 140. Presentarlo de forma didáctica (cartilla, revista, caricatura, etc).  Recuerden que cada palabra debe contener una oración.

 

 

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